Welcome on BOARD

Mit einem PROMETHEANboard unterrichten

Der Basic Workshop begleitet Sie bei den ersten Schritten mit dem Interactive Whiteboard von Promethean im Unterricht. Er bietet ein Kennenlernen der Software, nützlicher Tools und abwechslungsreicher Einsatzmöglichkeiten. Durch aktives Umsetzen und Handeln am Interactive Whiteboard setzen wir gemeinsam die Lehrveranstaltungsinhalte um.

Darauf aufbauend gehen wir im Advanced Workshop mit Ihnen nun die nächsten Schritte in der Arbeit mit dem Interactive Whiteboard. Dazu werden vertiefende Funktionalitäten der Software ActivInspire und ClassFlow erklärt und unmittelbar trainiert. Der Kursinhalt passt sich dabei an die individuellen Fragestellungen der Teilnehmenden an und bietet Beispiele für weiterführende medienpädagogische Möglichkeiten mit dem Interactive Whiteboard.

Angesichts der aktuellen Situation rund um die Covid19-Pandemie, beschränken wir die maximale TeilnehmerInnenzahl für diesen Workshop auf 8 Teilnehmende. Wir bitten um Verständnis, dass der Workshop – abhängig von der jeweils aktuellen Entwicklung – ggf. dennoch kurzfristig abgesagt werden könnte. Die Teilnehmenden werden rechtzeitig vor dem Workshop via E-Mail über die Durchführung des Termins informiert.

Workshop-Info:

Zielgruppe:
Lehrende der Primarstufe sowie SchulleiterInnen,
Lehrende der Sekundarstufe 1 sowie SchulleiterInnen

Dauer der Veranstaltung: 4 UE

Die TeilnehmerInnen erhalten eine Teilnahmebestätigung. Der Workshop ist als Fortbildungsveranstaltung anrechenbar.

Veranstaltungsort:
Wiener Bildungsserver – Schulungsraum 1
Windmühlgasse 26 / Stiege 3 / 6. OG
1060 Wien

Hinweis: Um sich anzumelden, müssen Sie eingeloggt bzw. registriert sein.

SchiLF

Es besteht die Möglichkeit den Workshop als schulinterne LehrerInnen-Fortbildung abzuhalten.

Bei Interesse kontaktieren Sie uns unter whiteboard(at)bildungsserver.wien.

Termine und Anmeldung Basic Workshops (2020/21)

Momentan konnten leider keine Veranstaltungen gefunden werden.

Termine und Anmeldung Advanced Workshops (2020/21)



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