Einfaches Klatschspiel zur Wortschatzerweiterung

Technische Begriffe spielerisch kennenlernen
Primarstufe
Sekundarstufe I
Sekundarstufe II
Deutsch

Kerngebiete

  • Informations-, Daten- und Medienkompetenz

Schlüsselkompetenzen

  • persönliche, soziale & Lernkompetenz
  • Lese- und Schreibkompetenz

Ressourcen


Durchführung

Gruppenarbeit

Idealerweise geht diesem Angebot ein gemeinsames "Durchleuchten" eines echten Stand-PC's voraus, bei dem alle Teile besprochen werden.  Die Bildkarten werden je nach Alter und Schulstufe aussortiert und die passenden Kärtchen werden besprochen.

Danach bekommt jedes Kind eine Fliegenklatsche. Die Lehrperson sagt nun den Namen oder eine Umschreibung des zu erkennenden Teiles und die Kinder dürfen raten und müssen ihre Antwort mit der Fliegenklatsche "anklatschen". 

Es kann zudem ein "Schiedsrichter" eingesetzt werden, der die Situation beobachtet und den Sieger (die unterste Fliegenklatsche) kürt.

VARIATION

Dieses Spiel kann in unendlich vielen Variationen und Formen durchgeführt werden.

  • Die SchülerInnen geben einander Rätsel auf.
  • Fragenkarten können gestaltet werden.
  • Zusätzlich zu den Bildkarten können Wortkarten erstellt und für das Spiel oder zum Sortieren verwendet werden.
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