LehrerInnen Web

Das Erstellen eines Videos fordert eine kreative und intensive Auseinandersetzung mit einem Thema. Zuerst muss sich der Inhalt und der Ablauf überlegt werden, dann beginnt die Gestaltung. Die App bietet, anders als herkömmliche Videoschnittprogramme, die direkte Interaktion mit den Elementen während der Aufnahme. Das bedeutet, ich selbst bestimme während der Aufnahme was passiert. Die SchülerInnen bestimmen daher direkt was zu sehen ist, wodurch sich die Aufnahme erleichtert. Maximal können 100 Bilder hinzugefügt werden und die Dauer des Videos ist auf 30 Minuten beschränkt.

Zudem ist es möglich, die aktuelle Aufnahme von einem Bild zu wiederholen. Leider ist es nicht möglich am Ende zwischendrin noch etwas zu ändern. Ebenso können keine Änderungen gemacht werden, nachdem das Projekt abgespeichert wurde.

Folgende Funktionen sind möglich:   

• Verwendung von eigenen Videos (30 Sekunden)
• Verwendung von eigenen Fotos
• Suchen und nutzen von Fotos aus verschiedenen Bibliotheken und offenen Plattformen wie Wikimedia und Openclipart
• Verwenden und Aufnahme von eigenen Audioaufnahmen
• Text hinzufügen
• Verwendung von Zeichenfunktionen und Zoom während der Aufnahme
• Screenshots von Landkarten und Fotos von wichtigen Sehenswürdigkeiten
• Verwendung von interner Musik oder Einbettung der iTunes Library

Je nach Einsatzzweck kann dieses Tool z.B. zur Vorbereitung von Präsentationen oder Lernvideos genutzt werden oder direkt im Unterricht um ein Thema zu vertiefen. Die App kann am Tablet oder Smartphone in Einzel- oder Teamarbeit eingesetzt werden. Außerdem sollte vorab besprochen werden, welche Bilder und Videos benutzt werden dürfen (weitere Details unter Datenschutz).

Im Plenum können die Ergebnisse betrachtet und reflektiert werden. Dabei gibt es genügend Diskussionspotenzial: Was hat gut funktioniert, wo gab es Probleme bzw. wo lagen die Herausforderungen? Was ist Inhalt des Videos? Auf was wurde der Fokus gesetzt?

Weiterführende Themen: 

• Urheberrecht (Wofür wollen wir das Video nutzen? Welche Musik, welche Fotos dürfen wir verwenden?) 
• CC Lizenzen 

Durch die einfache Benutzerführung und der Verzicht auf Werbung und In-App Käufe ist es für den pädgogischen Einsatz ab dem Kindergarten geeignet. Trotzdem sollten jüngere Kinder und Kinder ohne Lesekompetenz durch einen Erwachsenen begleitet werden. Die Sprache innerhalb der App ist Englisch, was jedoch durch das intuitive Design nicht wirklich auffällt. 

Die App kann wegen ihrer zahlreichen Funktionen für jede Altersgruppe verwendet werden und dadruch ergeben sich auch zahlreiche Einsatzmöglichkeiten.

Vom digital Storytelling bis zum Erklärvideo oder Reflexion von Aktivitäten gibt es keine Grenzen. Die App kann einerseits als digitales Bilderbuch genutzt werden, wie auch Wissen transportieren. So können selbst gemachte Bilder einer Geschichte zu einem Film werden oder visuell nacherzählt werden wie die Geschichte von Shakespears "Romeo und Julia" ablief. 

Auch für Lehrpersonen kann dieses Tool nützlich sein: Lernvideos lassen sich hierdurch einfach erstellen!

• Installation über den App Store

Die App benötigt Zugriff auf Fotos und auf das Mikrofon.

Vorsichtig sollte man sein, wenn es um das Teilen der fertigen Videos geht, denn es besteht die Möglichkeit dies direkt in der App zu machen.

Dies ist problematisch weil die Quelle und Nutzungsrechte für verwendete Medien aus der App nicht transparent sind und es hier eventuell zu einem Urheberrechtsproblem kommen kann. Es ist möglich, innerhalb der Wikimedia Datenbank zu suchen (diese sollten unter einer Creative commons Lizenz stehen), es können aber auch Fotos der NASA und der British Library genutzt werden. Ob diese auch veröffentlicht werden dürfen wird jedoch niergends angeführt. Außerdem ist es möglich auf die iTunes Bibliothek zuzugreifen. Falls SchülerInnen private Fotos nutzen, sollte dies auch nicht ohne Abklärung veröffentlicht werden.

Um das Problem mit den Bildern zu umgehen, besteht die Möglichkeit die App ohne Internetzugang zu nutzen oder in den Einstellungen die Suche nach Bildern im Web zu verbieten. Zudem besteht die Möglichkeit die Einstellung "Check Age before sharing" zu aktivtieren. Dies bedeutet, bevor die SchülerInnen ihre Arbeit teilen können, muss eine Kindersperre (langes drücken eines Buttons) aufgehoben werden.

• Die App ist leider nicht auf Deutsch verfügbar, was allerdings aufgrund der graphischen Bedienungselemente auch nicht wirklich notwendig ist.
• Hilfe ist in Form von Video-Tutorials integriert, allerdings auch nur auf Englisch.
• Auf der Website des Herstellers werden weitere Tutorials und FAQ's angeboten.