Ideen
Schüler:innen lernen den Turing-Test kennen und führen diesen selbst durch.
Schüler:innen lernen spielerisch über das Thema “Sicherheit im Netz”
Durch kritische Mediennutzung die Wortwahl im Klimajournalismus reflektieren.
Eine Übung, um digitale Barrierefreiheit besser zu verstehen.
Einfaches digitales Lesespiel zur Unterstützung des Leseverständnisses und Informationskompetenz
Nicht alles, was gelesen wird, ist wahr – wie Bots Meinungen über den Klimawandel manipulieren können.
Fake Bilder entlarven und selbst gestalten
Fake News entlarven mithilfe einer Checkliste
Nachhaltig Konsumieren - Wir nähern uns hier einem ganz bestimmten Produkt an, recherchieren dazu, stellen Fragen und finden Antworten.
Simulationen interpretieren, testen und so komplexe Systeme erforschen
Gruppen von Schülerinnen und Schülern nehmen mit Smartphones Hörrätsel für die übrige Klasse auf
Wichtige Grundregeln der Privatsphäre und des Urheberrechts durch das eigene Gestalten von Videos vermitteln.
Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Radiowerbung und entwickeln dann in Gruppenarbeit einen kurzen Audio-Spot zu einem fiktiven Produkt.
Eine Auseinandersetzung mit Urheberrecht und Recht am eigenen Bild
Ein Projekt zum Thema Falschmeldungen
Vergleich nach Handhabung und Suchergebnissen
Fake News selbst erstellen und so durchschauen lernen
Sicher im Internet zu sein ist gar nicht so schwer! Hier finden Sie die passende Challenge für die ganze Klasse.