LehrerInnen Web

Schüler:innen bringen unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen mit in den Unterricht. Eine wirksame Sprachförderung berücksichtigt die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schüler:innen und schafft vielfältige Möglichkeiten, Sprache aktiv zu erleben und anzuwenden. Digitale Medien sind dabei eine wertvolle Ergänzung, besonders im DaF-/DaZ- und Inklusions-Bereich.

Sie schaffen motivierende, multimodale Lerngelegenheiten und ermöglichen eine gezielte, individuelle Förderung, die auf das jeweilige Lerntempo und die Inhalte abgestimmt ist. Besonders beim Erwerb und der Festigung der Erst- oder Zweitsprache stärken sie Wortschatz, Sprachbewusstsein, Leseverständnis und die Selbstständigkeit.

In den sechs Unterbereichen finden Sie Wissenswertes zur Sprachförderung mit digitalen Medien im Unterricht, sowie zur Unterstützten Kommunikation und dazu passende niederschwellige Praxis-Ideen und Tools.