LearningApps

Webbasierte Anwendung zum Erstellen interaktiver Lernbausteine.

Elementarstufe

Primarstufe

Sekundarstufe


Mit Learningapps.org können Apps in unterschiedlichen Formaten erstellt werden um Wissen abzufragen.

Pädagogische Qualitätskriterien

Die Plattform ermöglicht das Erstellen von Quizzes in verschiedenen Formaten (Multiple Choice, Lückentext, uvm.). Dies kann von Lehrpersonen genutzt werden um eine andere Form von Wiederholung und Übung, auch z.B. für Hausübungen, einzusetzen. Individuelles Lernen wird durch autokorrektive Übungen ermöglicht. So kann jede/r SchülerIn im eigenen Tempo lernen und die Learningapps auch zur Selbstkontrolle nutzen. Andererseits ist es möglich, dass sich SchülerInnen selbst Quizzes erstellen. Entweder als Selbstlernübungen oder für MitschülerInnen. Nach dem "Lernen durch Lehren-Ansatz" können untereinander Lernzielkontrollen erstellt werden.

Aktivität & Kreativität

Aktivität & Kreativität

Die einzelnen Learningapps fordern die Aufmerksamkeit der SchülerInnen. Diese müssen sich vorab mit dem Thema auseinandergesetzt haben und können z.B. zur Wissensüberprüfung genutzt werden.

Es können folgende Elemente eingebaut werden:

  • Bilder (können direkt in der App gesucht, ausgewählt und geschnitten werden)
  • Audio
  • Text
  • Video (YouTube)

Durch die Möglichkeit die Aufgaben und Antworten mit Bildern und Audio zu unterlegen, ist es auch für jüngere Kinder geeignet. Es gibt es verschiedene Formate von LearningApps:

  • Paare zuordnen
  • Gruppenzuordnung
  • Zahlenstrahl
  • Einfache Reihenfolge
  • Freie Textantwort
  • Zuordnung auf Bild
  • Multiple-Choice Quiz
  • Lückentext
  • App-Matrix
  • Audio/Video mit Einblendungen
  • Millionenspiel
  • Gruppenpuzzle
  • Kreuzworträtsel
  • Wortgitter
  • Hangman
  • Paarespiel (Memory)

Auf der Startseite kann man unter „Apps durchstöbern“ vorhandene Apps durchsuchen und ausprobieren. Wenn eine  App gefällt, kann man diese (wenn man registriert ist) speichern. Vorhandene Apps können für den eigenen Zweck kopiert und verändert werden. Außerdem bietet LearningApp bei jeder fertigen App automatisch einen Link zum Teilen der App (auch im Vollbild-Modus) und zum einbetten über HTML Code. Genauso wie einen QR-Code. Diese Möglichkeiten können von der Lehrperson dazu genutzt werden um die App an die SchülerInnen weiterzugeben.

Sozialform, Reflexion und weiterführende Themen

Sozialform, Reflexion und weiterführende Themen

Die fertigen Apps können über den Browser abgerufen werden. Daher kann dies über PC, Smartphone oder Tablet passieren. Als Sozialform eignet sich Einzel- und auch Partnerarbeit. Beim Erstellen von eigenen Learninapps können auch mehrere SchülerInnen zusammenarbeiten. 

Sobald die Apps fertig sind, können diese nur für eigene Zwecke eingesetzt oder aber für jeden Nutzer der Platttform freigeschalten werden. In jedem Fall sollte man sich vorm Erstellen überlegen, welche Fotos und Videos man nutzen möchte. Bilder die direkt beim Erstellen über die Webseiten gesucht und ausgewählt werden, sind von Pixabay, Wikimedia und Flickr. Diese Plattformen bieten Fotos die unter einer Creative Commons Lizenz stehen an, dadurch ist das veröffentlichen dieser Bilder kein Problem. Sollte man eigene Bilder hochgeladen haben oder private Fotos nutzen, sollte hierbei das Urheberrecht im Auge behalten werden und im Zweifel nicht veröffentlich werden.

Weiterführende Themen können daher sein: 

Altersgerechte Darstellung

Altersgerechte Darstellung

Die Webseite ist sehr übersichtlich und intuitiv gestaltet. Leider ist ein dauerhafter Internetzugang notwendig, wodurch eine Begleitung bei jüngeren SchülerInnen notwendig sein kann.

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

LearningApps können als spielerische Lernzielkontrollen für den Unterricht oder als Hausaufgaben genutzt werden. Aber auch zum gegenseitigen Erstellen von Inhalten.

LearningApps bietet Lehrpersonen an, Klassen zu erstellen und den SchülerInnen Apps zuzuordnen. Hier kann überprüft werden, welche SchülerIn die LearningApp gemacht hat, aber nicht wie gut oder schelcht diese/r abgeschlossen hat. Hierzu ist es jedoch notwendig, dass alle SchülerInnen einen eigenen Account haben. Dazu müssen sich diese registrieren und brauchen eine E-Mail Adresse. Über einen Link, welchen die Lehrperson sendet, können diese Accounts dann der Klasse zugeordnet werden. Diese können dann keine eigenen Klassen erstellen.

Technische Kriterien

  • Endgerät mit Internetzugang notwendig
  • Über Browser überall abrufbar (Smartphone, Tablet, PC)
Installation

Installation

Keine Installation notwendig. Zum Erstellen von LearningApps wird ein Account benötigt (Registrierung durch Email Adresse). Zum Abrufen von fertigen Apps wird ein Endgerät mit Internet  Zugang benötigt.

Datenschutz

Datenschutz

Es ist eine Registrierung notwendig (E-Mail Adresse, Benutzername und Passwort), um eigene Projekte zu erstellen. Da das Erstellen der App eher bei der Lehrperson liegt, brauchen die SchülerInnen keinen Account. Falls der Klassenmodus genutzt werden möchte, braucht jede/e SchülerIn einen Account. Fals SchülerInnen selbst Apps erstellen sollen, kann aber auch ein gemeinsamer Account erstellt werden, mit welchem sich alle SchülerInnen einloggen können. So sind auch alle Apps gesammelt auf einem Account abrufbar. So kann es zu keinen Problemen betreffend des Datenschutzes kommen. Die Lehrperson sollte sich in diesem Fall noch einen eigenen privaten Account anlegen, auf welchem sie ihre Projekte speichern kann. 

Interactive Whiteboard

LearningApps können über interaktive Tafeln aufgerufen werden.

Usability & Sprachen

Usability & Sprachen

Die Webseite kann in verschiedenen Sprachen angezeigt werden. Die Apps selbst können in unterschiedlichen Sprachen erstellt werden. 

Fazit

LearningApps bietet eine Möglichkeit, eigene kleine Apps zur Wissenüberprüfung in spielerischer Form zu erstellen. Das Abrufen der App benötigt keinerlei Registrierung, wodurch es für den Bildungsbereich sehr gut geeignet ist. Durch die verschiedenen Quiz-Formate und der Möglichkeit Bilder und Ton einzubauen, ist es möglich dieses Tool vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe einzusetzen.


Getestet April 2020


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