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91. Mein Medientagebuch  
Mein Medientagebuch Das eigene Medienkonsumverhalten beobachten & reflektieren.  
92. Mein:e Medienheld:in  
Mein:e Medienheld:in Schüler:innen beschäftigen sich mit ihren Medienvorbildern und stellen diese vor.  
93. Jugendsprache reflektieren: "Hey Sissi, i bims Franz!"  
Jugendsprache reflektieren: "Hey Sissi, i bims Franz!" Stundenbild zur Jugendsprache und Sprache in sozialen Netzwerken.  
94. Zuordnungsspiel: Instrumente raten  
Zuordnungsspiel: Instrumente raten Mit Audiostiften ordnen die Schüler:innen verschiedenen Instrumenten die richtigen Klänge zu.  
95. Geräusche und Lautstärke entdecken  
Geräusche und Lautstärke entdecken Die Schüler:innen unterscheiden leise und laute Geräusche und messen selbst Lautstärken.  
96. Lichtmalerei  
Lichtmalerei Bilder zum Leuchten bringen  
97. KI und Kunst: Wie Bilder durch Künstliche Intelligenz entstehen  
KI und Kunst: Wie Bilder durch Künstliche Intelligenz entstehen Schüler:innen analysieren KI-Bilder, erstellen eigene KI-Kunst und diskutieren die Frage des Urheberrechts.  
98. Programmieren mit WiBi  
Programmieren mit WiBi Erste Programmiererfahrungen - ganz ohne Roboter oder PC.  
99. Kostenlos: "Handbuch Gaming & Rechtsextremismus"  
Eine Person hält den Controller einer Spielkonsole, rechts ist das Cover des Buches "Handbuch Gaming & Rechtsextremismus" zu sehen Leitfaden liefert viele spannende Einblicke und Hintergrundinfos zu Computerspielen und deren Risken Rechtsextremismus, Gaming, Handbuch Die deutsche Bundeszentrale für politische Bildung hat…  
100. Interaktive Grußkarten programmieren  
Interaktive Grußkarten programmieren Digitale Grußkarten mit Sounds, Musik und Interaktion.  
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