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51. Digitalisierung & die Sustainable Development Goals (SDGs)  
Digitalisierung & die Sustainable Development Goals (SDGs) Die Schüler:innen reflektieren kritisch die Grenzen und Chancen der Digitalisierung anhand der 17 Nachhaltigkeitsziele mit Bezug auf die…  
52. TikTok - eigene Videos erstellen & reflektieren  
TikTok - eigene Videos erstellen & reflektieren Wichtige Grundregeln der Privatsphäre und des Urheberrechts durch das eigene Gestalten von Videos vermitteln.  
53. Hörrätsel mit dem Smartphone erstellen  
Hörrätsel mit dem Smartphone erstellen Schüler:innen nehmen mit Smartphones Hörrätsel für die übrige Klasse auf  
54. Sprichwörter und Gedichte vertonen  
Sprichwörter und Gedichte vertonen Sprichwörter oder kurze Gedichte werden vertont - gesungen, verfremdet, mit Rhythmus unterlegt - und mit Smartphone oder Audio-Recorder aufgenommen  
55. Meine Woche in Emojis  
Meine Woche in Emojis 5 oder 7 Tage lang die eigenen Gefühle in Emojis ausdrücken  
56. Nachhaltig Fisch konsumieren - eine Recherche  
Nachhaltig Fisch konsumieren - eine Recherche Nachhaltig Konsumieren - Wir nähern uns hier einem ganz bestimmten Produkt an, recherchieren dazu, stellen Fragen und finden Antworten.  
57. Audiobeiträge aus Zeitungsartikeln gestalten  
Audiobeiträge aus Zeitungsartikeln gestalten Schüler:innen gestalten in Gruppenarbeit kurze Audiobeiträge aus Zeitungsartikeln  
58. Faktencheck  
Faktencheck Fake News entlarven mithilfe einer Checkliste  
59. Können Bilder lügen?  
Können Bilder lügen? Fake Bilder entlarven und selbst gestalten.  
60. Twine - Interaktive Texte im Unterricht  
Twine - Interaktive Texte im Unterricht Schüler:innen erstellen im Sprachunterricht interaktive Geschichten.