LehrerInnen Web

ein Angebot des Wiener Bildungsservers
 
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71. Fotoprojekt: Das alles bin ich  
Fotoprojekt: Das alles bin ich Durch aktive Medienarbeit die eigene Social-Media Präsenz reflektieren.  
72. Englischer Slang im Internet  
Englischer Slang im Internet Eine Übung, um englischen Netzjargon besser zu verstehen und zu reflektieren.  
73. Gender und die Medien  
Gender und die Medien Übungen, um Geschlechterrepräsentation zu reflektieren und einen offenen Umgang zu fördern.  
74. Traumberuf: Influencer:in  
Traumberuf: Influencer:in Gemeinsames Reflektieren des Berufsbildes Influencer:in auf Social Media, indem die Schüler:innen in die Rolle schlüpfen.  
75. Influencer:innen: Sind das meine Freund:innen?  
Influencer:innen: Sind das meine Freund:innen? Die Schüler:innen reflektieren (kritisch) ihre Bindung zu ihren Lieblings-Influencer:innen.  
76. Follow me: Charakteristika der Influencer:innen  
Follow me: Charakteristika der Influencer:innen Die Charakteristika bzw. Strategien der Influencer:innen gemeinsam erkennen und hinterfragen.  
77. Wir lernen den Bee-Bot kennen  
Wir lernen den Bee-Bot kennen Ideen zum Einstieg in die Arbeit mit dem Bee-Bot, Blue-Bot  
78. Der Male Gaze in den Medien  
Der Male Gaze in den Medien Eine Praxis-Idee, um den Male Gaze kritisch zu hinterfragen.  
79. Geschlechtsstereotype Medienheld:innen  
Geschlechtsstereotype Medienheld:innen Geschlechterrollen der Medienheld:innen kritisch hinterfragen.  
80. Der Stop-Motion-Film  
Der Stop-Motion-Film Schüler:innen gestalten eigene Filme aus selbst gemachten Bildern