LehrerInnen Web

ein Angebot des Wiener Bildungsservers
 
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241. Mit der Tastatur und Maus arbeiten  
Mit der Tastatur und Maus arbeiten Die Schüler:innen lernen die wichtigsten Funktionen der Tastatur und der Computermaus kennen.  
242. Wenn Intimität (digitale) Grenzen überschreitet  
Nahaufnahme von zwei Händen, die ein Smartphone halten und darauf tippen. Dickpics & Co. sind für viele Frauen digitaler Alltag - und ab September in Österreich strafbar 7 von 10 Frauen der Generation Z betroffen Doch dieser Wunsch nach Selbstbestimmung wird in der…  
243. Influencer:innen: Sind das meine Freund:innen?  
Influencer:innen: Sind das meine Freund:innen? Die Schüler:innen reflektieren (kritisch) ihre Bindung zu ihren Lieblings-Influencer:innen.  
244. Traumberuf: Influencer:in  
Traumberuf: Influencer:in Gemeinsames Reflektieren des Berufsbildes Influencer:in auf Social Media, indem die Schüler:innen in die Rolle schlüpfen.  
245. Twine - Interaktive Texte im Unterricht  
Twine - Interaktive Texte im Unterricht Schüler:innen und Schüler erstellen im Sprachunterricht interaktive Geschichten.  
246. Manipulative Handy-Spiele durchschauen  
Manipulative Handy-Spiele durchschauen Mit klassischen Spielkarten werden ausbeuterische Spielmechanismen kritisch hinterfragt und analysiert.  
247. Digital fit fürs neue Schuljahr: Webinare für Pädagog:innen  
Links ist ein Laptop zu sehen, rechts ein Kalender mit einem Stift und einem Smartphone darauf Kostenlose Sommerakademie von Saferinternet und A1 digital.campus startet Ende August. Gemeinsam mit A1 digital.campus veranstaltet Saferinternet.at auch heuer wieder eine kostenlose…  
248. Cyberangriff!  
Cyberangriff! Gibt es gutes und böses Hacken? Was ist ein Cyberangriff und wie kann ich mich davor schützen?  
249. Selbstdarstellung in den sozialen Medien  
Selbstdarstellung in den sozialen Medien Typische Posen erkennen und reflektieren.  
250. Experimente mit Strom  
Experimente mit Strom Welche Materialien leiten Strom? Wir bauen einen Stromkreis.